水灵灵的眼里闪烁着笑意，顾潇潇骑着脚踏车也带劲儿了，没几下就跑到了最前面🏯。

这天他偶然在《教学园地》里发现一篇论文，说要激发学生的兴趣就要让学生参与。他心想这是什么歪论，让学生参与岂不是扫了老师的威风，降了老师的威信？心里暗骂是放屁，但好奇地想见识一下施放者的大名，看了吓一跳，那人后面有一大串的旁介，光专家头衔就有两个，还是资深的教育家，顿时肃然起敬，仔🖥细拜读，觉得所言虽然不全对，但有可取之处，决心一试。

孟行悠讲完最后一步骤，放下粉笔拍了拍手，余光对上迟砚的视线，💌有点不好意思地笑了笑。